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Quels indicateurs pour piloter l’économie circulaire à Montréal?

Programme d'études visé
Maîtrise avec projet
Baccalauréat
Stage de recherche
Domaines de recherche
Développement durable, économie circulaire et enjeux environnementaux
Financement
Allocation de stage.
Autres informations

Les étudiantes et étudiants intéressés sont invités à envoyer un CV, une description de leur statut académique (temps plein / temps partiel, date prévue de fin de cours), ainsi qu’une lettre d’intérêt et de motivation pour le projet.

À l’image des indicateurs financiers ou de bien-être, il existe une grande diversité d’indicateurs permettant d’évaluer la circularité d’un territoire. Toutefois, leur définition et leur mise en œuvre à l’échelle d’une ville restent des défis importants.

Ce projet, réalisé en lien avec la Ville de Montréal, vise à identifier les données nécessaires — existantes ou à développer — afin de construire des indicateurs pertinents pour suivre et comprendre les dynamiques de l’économie circulaire à l’échelle urbaine.

Le projet portera sur l’identification, la structuration et l’analyse de données permettant de développer des indicateurs liés notamment aux flux de matières, aux activités économiques, aux impacts environnementaux et à l’emploi.

Les objectifs incluent :

  • Recenser les indicateurs d’économie circulaire existants et évaluer leur pertinence pour un contexte urbain.
  • Identifier les sources de données disponibles (ou manquantes) à Montréal.
  • Structurer et analyser ces données pour construire des indicateurs opérationnels.
  • Proposer un cadre d’indicateurs permettant d’éclairer les décisions publiques.

L'étudiante ou l'étudiant développera des compétences en :

  • analyse et structuration de données complexes;
  • conception d’indicateurs pour l’aide à la décision;
  • compréhension des enjeux d’économie circulaire à l’échelle territoriale;
  • interaction avec des acteurs et actrices du milieu municipal et des politiques publiques.

Le projet correspond à un stage de recherche d’environ 6 mois (6 crédits).

Connaissances requises

Esprit structuré et rigueur analytique, créativité dans la résolution de problèmes, capacité à travailler de manière autonome et en équipe, et excellentes compétences en communication orale et écrite.
Les compétences quantitatives spécifiques pourront être développées dans le cadre du projet. Une expérience en modélisation et en gestion de données (Excel, Python ou environnements similaires) constitue un atout important.