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Fonds dédiés

Un Fonds dédié est le fruit d’une action philanthropique posée par un donateur individuel ou une entreprise qui souhaite contribuer au bien-être de notre société en appuyant la mission de l’ÉTS, permettant ainsi :

• d’octroyer des bourses d’études,
• d’encourager les divers projets des clubs étudiants, notamment lors des compétitions nationales et internationales, par l’entremise de prix d’excellence,
• d’appuyer l’entreprenariat technologique de l’ÉTS (Centech),
• de contribuer à la création de laboratoires pour l’enseignement et la recherche,
• et d'appuyer les étudiants et le développement de l’ÉTS d’une foule d’autres façons.

Pour en savoir plus : contacter Marc-André Saint-Onge, au 514 396-8800 poste 7298.


Voici les donateurs qui ont choisi de créer leur propre Fonds.

Fonds Alain-Soucy

Issue du Fonds Alain-Soucy, la bourse Alain-Soucy a été créée par son donateur afin d’encourager financièrement un étudiant à poursuivre ses études supérieures dans le domaine de la gestion des infrastructures urbaines et du développement durable des villes.

Consulter la plaque du Fonds Alain-Soucy en version électronique

Fonds André-Bisson

Issu du Fonds André-Bisson, le prix d’excellence André-Bisson encourage les projets à vocation écologique. Sensible à la cause environnementale, M. Bisson a créé un prix d’excellence visant à récompenser un club scientifique étudiant de l’ÉTS qui, par ses travaux ou ses innovations technologiques, contribue à l’économie d’énergie, à la responsabilité sociale et au développement durable.

Consulter la plaque du Fonds André-Bisson en version électronique

Fonds Barbara-Daigneault

Dédié à la mémoire de Barbara Daigneault, l'une des 14 victimes de la tuerie de l'École Polytechnique, un fonds a été créé en 1991 afin de promouvoir la profession d'ingénieur auprès des femmes et souligner l'implication des étudiantes dans leur milieu d'études.
Mis sur pied par le Syndicat des employés de soutien et l'Association étudiante de l'ÉTS, ce fonds voit son développement assuré essentiellement grâce aux dons du public.

Appuyer le Fonds Barbara-Daigneault :

Fonds Edmond-T.-Miresco

Issue du Fonds Edmond-T.-Miresco, la bourse Edmond-T.-Miresco a été créée par son donateur pour encourager financièrement un étudiant de l’ÉTS désirant poursuivre des études supérieures dans le domaine de la gestion de projets d’ingénierie.



Consulter la plaque du Fonds Edmond-T.-Miresco en version électronique

Fonds François-Coallier

Issue du Fonds François-Coallier, la bourse François-Coallier a été créée par son donateur afin de soutenir financièrement un étudiant du baccalauréat en génie logiciel ou en génie des technologies de l’information ayant fait preuve de persévérance.

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Appuyer le Fonds François-Coallier :

Fonds Georges-Léonard

Le Fonds Georges-Léonard a été créé par son donateur pour soutenir les projets prioritaires du Fonds de développement de l’ÉTS.
Une partie de cette importante contribution permettra de remettre des bourses, par l’entremise du programme de bourses du Réseau ÉTS, à des enfants de diplômés inscrits à un programme de baccalauréat de l’ÉTS.
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Fonds Jean-Simoneau

Issue du Fonds Jean-Simoneau, la bourse Jean-Simoneau a été créée par son donateur afin de soutenir financièrement un étudiant en génie de la construction qui a fait preuve de persévérance, de détermination et qui a fourni des efforts constants malgré des obstacles personnels considérables ou des conditions de vie difficiles.

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Fonds Michel-Brûlé

Le Fonds Michel-Brûlé a été créé afin de soutenir les entreprises technologiques du Centech et les jeunes entrepreneurs s’étant démarqués par leur sens de l’innovation, leurs capacités exceptionnelles à faire rayonner leur entreprise, et qui représentent par ailleurs des modèles inspirants pour les autres entrepreneurs.


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Fonds Michel-Laurence

 Issue du Fonds Michel-Laurence, la bourse Michel-Laurence a été créée par son donateur afin de soutenir financièrement un étudiant en génie de l’ÉTS qui démontre un intérêt certain pour l’entrepreneuriat.
Le Fonds Michel-Laurence vise à soutenir les projets prioritaires du Fonds de développement de l’��TS. Il est constitué des sommes versées au fonds capitalisé.

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Fonds Michel-Trottier-t3e

Issue du Fonds Michel-Trottier-t3e, la bourse Michel-Trottier-t3e a été créée par son donateur afin de soutenir les activités du Groupe de recherche industrielle en technologies de l’énergie et en efficacité énergétique (t3e), et la formation de spécialistes hautement qualifiés dans ce domaine.


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Fonds Normand-Lalonde

Issue du Fonds Normand-Lalonde, la bourse Normand-Lalonde vise à appuyer la mission du Programme de regroupement étudiant pour la coopération internationale (PRÉCI), ou un autre regroupement étudiant de l’ÉTS, en finançant un projet permettant à des étudiants de l'ÉTS de vivre une expérience d'aide humanitaire en concevant et en réalisant un projet d'ingénierie dans un pays en voie de développement. Sensible aux efforts d’entraide internationale, la famille de Suzelle Baudouin et Normand Lalonde est fière de participer à la réalisation des missions d’aide humanitaire des étudiants de l’ÉTS.

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Fonds Raymond-Brodeur

Issue du Fonds Raymond-Brodeur, la bourse Raymond-Brodeur a été créée par son donateur afin d’encourager financièrement un étudiant de baccalauréat qui désire orienter sa carrière en automatisation et amélioration continue de la productivité dans un contexte manufacturier, tout en tenant compte des nouvelles réalités liées au développement durable.

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Fonds Robert-L.-Papineau

Issue du Fonds Robert-L.-Papineau, la bourse Robert-L.-Papineau a été créée par son donateur afin de reconnaître le mérite d’un étudiant inscrit à temps plein au programme de baccalauréat en génie de l’ÉTS qui, après avoir été sur le marché du travail pendant au moins trois ans, fait un retour aux études tout en élevant sa famille.


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Fonds Rocky-Roy

Issue du Fonds Rocky-Roy, la bourse Rocky-Roy a été créée par son donateur afin de soutenir financièrement un étudiant inscrit au baccalauréat en construction faisant preuve de persévérance et de détermination dans son cheminement et poursuivant sa formation dans le domaine de la gestion de projets.


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Fonds Rodrigue-Biron-et-Liette-Dupuis

Issues du Fonds Rodrigue-Biron-et-Liette-Dupuis, les bourses Rodrigue-Biron-et-Liette-Dupuis sont offertes à des étudiantes et étudiants de l'École de technologie supérieure qui souhaitent lancer une entreprise technologique novatrice, soucieuse de l’environnement, dotée d’un bon potentiel de réussite et respectueuse de la culture et de l'égalité des chances des citoyens et citoyennes de toutes les régions du Québec.

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Fonds Roland-A.-Dugré

Issue du Fonds Roland-A.-Dugré, la bourse Roland-A.-Dugré a été créée afin de perpétuer la mémoire de monsieur Roland A. Dugré, premier directeur général de l’ÉTS, décédé le 27 novembre 1993. Cette bourse est attribuée à des étudiants faisant preuve de leadership, possédant d’excellentes aptitudes pour le travail d’équipe et s’impliquant activement dans des activités parascolaires.

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Fonds Youssef-A.-Youssef

Issue du Fonds Youssef-A.-Youssef, la bourse de persévérance Youssef-A.-Youssef a été créée par son donateur afin de soutenir financièrement un étudiant inscrit à temps plein qui, après avoir été mis sous tutelle pédagogique et avoir fourni des efforts soutenus, a démontré sa volonté et sa détermination à réussir et compléter ses études en génie à l’ÉTS.

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Fonds Yves-Beauchamp

La bourse Yves-Beauchamp a été créée par son donateur afin d’encourager financièrement un étudiant ou une étudiante de baccalauréat qui a affiché des résultats universitaires exceptionnels dès sa première année à l’ÉTS, de même qu’une implication sociale soutenue.


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Fonds Yvon-M.-Dubois

Issue du Fonds Yvon-M.-Dubois, la bourse Yvon-M.-Dubois a été créée par son donateur afin d’encourager financièrement un étudiant de baccalauréat ayant effectué un retour aux études universitaires en génie de la construction à l’ÉTS après avoir été sur le marché du travail à temps plein pendant un minimum d’un an.


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La bourse du Fonds Paul-Gely vient en aide à des étudiants inscrits à temps plein au baccalauréat ayant démontré leur potentiel de réussite au terme de leur première année d’études, mais dont les difficultés financières dans les années à venir risquent de compromettre leur réussite et l’obtention de leur diplôme.


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