Révision express du CV et du sommaire

Pour obtenir un rendez-vous de révision de votre CV, Sommaire et ePortfolio, veuillez écrire à l’adresse suivante en mentionnant vos disponibilités (sur nos heures d’ouverture): conseillers_stages@etsmtl.ca 

Échéancier du volet développement professionnel Hiver 2023

Horaire du volet santé-sécurité

Consultez ce lien.

Avant

• Informez-vous sur les entreprises qui seront présentes.
• Identifiez celles que vous désirez rencontrer et apprenez-en plus à leur sujet.
• Préparez des questions sur les compétences et les qualités recherchées, les tâches confiées aux nouveaux employés en génie, etc.
• Préparez-vous à parler de vous (vos objectifs de carrière, intérêts, expériences professionnelles, réalisations, etc.).
• Mettez à jour votre CV.
   

La journée même

• Prévoyez du temps pour rencontrer les entreprises qui vous intéressent (environ 5 à 10 minutes par kiosque; il ne faut pas monopoliser l'employeur).
• Présentez-vous et mentionnez les raisons pour lesquelles vous vous intéressez à l’entreprise.
• Saisissez l'occasion de démontrer que vous avez effectué des recherches sur l’entreprise. Posez des questions sur les projets de développement.
• Faites des liens entre vos compétences et ce qui est recherché par l'entreprise. Répondez clairement aux questions et fournissez des exemples concrets.
• Recueillez de l'information sur l'entreprise et les cartes professionnelles des gens que vous rencontrez.
• Assurez-vous de faire une bonne impression en vous habillant soigneusement. Souriez, offrez une bonne poignée de main et veillez à garder un contact visuel avec votre interlocuteur.
• Laissez votre CV ou votre carte de visite en remerciant la personne du temps qu'elle vous a accordé.
• Rappelez-vous l'importance de faire une bonne impression. Mettez-vous en valeur avec conviction. Ce qui importe est que l'employeur se souvienne de vous!
   

Après

• Faites un suivi par courriel ou par téléphone auprès des représentants des entreprises que vous avez rencontrées et qui vous intéressent vraiment.
• Rappelez à l'employeur l'endroit où vous vous êtes rencontrés et tentez d'obtenir une visite de l'entreprise, une rencontre d'information ou encore des conseils relatifs à votre embauche dans cette organisation.

Voir la liste des employeurs inscrits pour les Journées stages et emplois en présentiel - Hiver 2023

Lors d’une telle journée, une entreprise tient un kiosque à l’ÉTS pour rencontrer des étudiants.

Une Journée entreprise peut être organisée en tout temps. Une à deux semaines avant l’activité, on annonce sa tenue par le biais des différentes plateformes de communication de l’ÉTS.

Une activité de réseautage prend généralement la forme d’une conférence midi ou d’un 5 à 7. Elle permet à une entreprise de rencontrer des étudiants pour leur faire connaître les possibilités de stages et d’emplois.

Une activité de réseautage peut être organisée en tout temps. Une à deux semaines avant l’activité, on annonce sa tenue par le biais des différentes plateformes de communication de l’ÉTS.

Exemples de formations collégiales acquises :

Génie civil, architecture, mécanique du bâtiment, estimation et évaluation en bâtiment.

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie de la construction peut accomplir :

• Surveillance et inspection des travaux (S1 et S2)
• Dessin assisté par ordinateur (AutoCAD) (S1 et S2)
• Contrôle de la qualité des matériaux et des travaux (S1 et S2)
• Essais en laboratoire (S1 et S2)
• Estimation des quantités et des coûts de projets (S1 et S2)
• Échantillonnage des eaux ou des sols pour des études environnementales (S1 et S2)
• Calculs de quantités de sols contaminés et estimation (S1 et S2)
• Surveillance des travaux de réhabilitation environnementale (S1 et S2)
• Échantillonnage des eaux ou des sols pour des études environnementales (S1 et S2)
• Calculs de quantités de sols contaminés et estimation (S1 et S2)
• Surveillance des travaux de réhabilitation environnementale (S1 et S2)
• Sélection et application de méthodes et procédés de construction appropriés (S2 et S3)
• Utilisation de l'informatique pour le secteur de la construction (S2 et S3)
• Gestion et direction des travaux d’ingénierie et de leurs ressources humaines (S2 et S3)
• Planification et contrôle des travaux de génie municipal, bâtiment, etc. (S2, S3 et S4)
• Calcul et conception de structures d'acier et de béton (S3 et S4)
• Conception d'ouvrages d'hydraulique (S3 et S4)
• Conception de routes et de fondations (S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Électronique industrielle, systèmes ordinés (électronique programmable et robotique), électronique, génie physique, avionique, informatique.
 

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie électrique peut accomplir :

• Installation, entretien, réparation et ajustement d'équipements électriques et informatiques (S1 et S2)
• Support technique et dépannage (S1 et S2)
• Configuration de réseaux informatiques (S1 et S2)
• Programmation d'automates et autres systèmes (S1 et S2)
• Conception et adaptation de divers types de circuits (S1 et S2)
• Choix et implantation de moteurs, systèmes électriques et systèmes d'alimentation et de protection (S1 et S2)
• Évaluation, adaptation, implantation et optimisation de systèmes de commande (S2)
• Utilisation d'outils de CAO et application au génie électrique (S2 et S3)
• Utilisation et adaptation des systèmes ordinés et de leurs interfaces; programmation et protocoles de communication (S2 et S3)
• Évaluation de réseaux haute tension et de leurs composants (S2 et S3)
• Analyse, conception et intégration de systèmes de télécommunication (S2, S3 et S4)
• Analyse et conception de circuits électroniques, analogiques et numériques et de systèmes asservis (S3 et S4)
• Analyse et conception de circuits électroniques de puissance et leurs applications dans des systèmes de commande (S3 et S4)
• Gestion de projets et support technique en usine (S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Informatique, intégration multimédia, systèmes ordinés (électronique programmable et robotique), électronique. 
 

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie logiciel peut accomplir :

• Support technique et dépannage (S1)
• Cueillette et organisation de l’information et conception de la logique de programmes informatiques (S1)
• Préparation de guides d’utilisation de programmes (S1)
• Configuration de réseaux informatiques (S1)
• Programmation de sites Web et systèmes informatiques (S1)
• Analyse et conception d'interfaces usagers (S2)
• Assurance qualité (S2)
• Gestion de petits projets (S2)
• Exécution de stratégies de tests (S2)
• Vérification de l'implantation des normes acceptées dans l'organisation (S2)
• Spécification des exigences (S3)
• Contrôle de la qualité (S3)
• Architecture de logiciels (S3)
• Conception de bases de données (S3)
• Réingénierie (S3 et S4)
• Sécurité des systèmes (S3 et S4)
• Conception des stratégies de tests (S3 et S4)
• Conception détaillée et spécifications (S3 et S4)
• Déploiement de normes (S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Génie mécanique, génie aérospatial/maintenance d’aéronefs, mécanique du bâtiment, génie physique, transformation des matériaux composites, maintenance industrielle, génie industriel.

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie mécanique peut accomplir :

• Installation, entretien, réparation et ajustement d'équipements mécaniques (S1 et S2)
• Dessin assisté par ordinateur (AutoCAD, CATIA, Pro/ENGINEER) (S1 et S2)
• Estimation des coûts de fabrication et étude de temps et mouvement (S1 et S2)
• Programmation de systèmes de CAO/FAO, de machines à contrôle numérique et de robots (S1 et S2)
• Utilisation de techniques statistiques de contrôle de la qualité (S1 et S2)
• Contrôle d'opérations industrielles, simulation de systèmes de manutention et utilisation de l'informatique pour résoudre des problèmes de gestion technique de la production (S1, S2 et S3)
• Élaboration et implantation de programmes d'entretien préventif (S2 et S3)
• Choix de procédés d'assemblage, établissement de procédures de soudage et utilisation de diverses techniques d'inspection et d'essais non destructifs (S2 et S3)
• Conception assistée par ordinateur de pièces et machines et conception de prototypes (S3 et S4)
• Planification et direction de production, choix des instruments et équipements pour le contrôle des procédés (S3 et S4)
• Conception de circuits, spécification et agencement des composantes de systèmes hydrauliques et pneumatiques (S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Génie industriel, comptabilité et gestion, gestion de commerces, logistique du transport, génie mécanique, génie aérospatial/maintenance d’aéronefs, informatique. 

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie des opérations et de la logistique peut accomplir :

• Utilisation des outils de CAO afin de générer des solutions logistiques (S1)
• Organisation de la livraison des produits et services (S1)
• Estimation du temps nécessaire à l’exécution de tâches données (S1)
• Participation aux activités à valeur ajoutée (PVA) : approche six sigma, approche cinq S, approche amélioration continue et Kaïzen (S1)
• Études de mouvements dans un poste de travail (S1)
• Emploi des modélisations utilisées en CAO (S1)
• Participation à la conception d’environnement de production, de service et de logistique (S1)
• Participation à des activités de balisage ou d'analyse comparative (benchmarking) (S1 et S2)
• Implantation et amélioration des aménagements de ressources matérielles, des méthodes de manutention des produits et des services et des circuits utilisés par ces objets manutentionnés (S1 et S2)
• Participation aux études d'AMC (aménagement, manutention et circulation) internes (S1 et S2)
• Détermination des indicateurs du travail en transport (intensité, distance) (S1 et S2)
• Participation aux analyses d’impacts des technologies de la manutention et circulation de l’information dans la localisation et l’aménagement des services (S1 et S2)
• Participation aux études des différents modèles d’aménagement interne (S1 et S2)
• Identification de la technique appropriée pour résoudre un modèle d'optimisation (S1 et S2)
• Définition de mesure de performance, détermination des limites permises et des contraintes à respecter (S1, S2 et S3)
• Organisation de ligne de production sécuritaire (S2 et S3)
• Participation à des projets de conception d’entreprise de service (S2 et S3)
• Implantation, exploitation et amélioration des systèmes de planification et de contrôle de la production et des stocks (S2 et S3)
• Élaboration de programmes de production et de charges de travail (S2, S3 et S4)
• Gestion des approvisionnements et les stocks en demande dépendante et indépendante (S2, S3 et S4)
• Analyse des mesures de performance des systèmes de production de biens et de services (S2, S3 et S4)
• Conception de modèle d'optimisation pour représenter un système (S2, S3 et S4)
• Modélisation dans la conception et l'analyse des systèmes (S2, S3 et S4)
• Participation à l’amélioration statistique de la qualité (S2, S3 et S4)
• Études de RPO (réingénierie des processus opérationnels) (S2, S3 et S4)
• Conception et analyse de systèmes d’entreposage et de distribution (S2, S3 et S4)
• Conception et analyse de chaînes d’approvisionnement (S2, S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Électronique industrielle, génie mécanique, maintenance industrielle, systèmes ordinés (électronique programmable et robotique), électronique, génie aérospatial, informatique.

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie de la production automatisée peut accomplir :

• Installation, amélioration et entretien d’équipements électromécaniques (S1 et S2)
• Dessin assisté par ordinateur (AutoCAD, Catia) (S1 et S2)
• Configuration et programmation de logiciels et de systèmes informatiques (S1 et S2)
• Automatisation des processus liés à la production des biens et à la prestation de service (S2 et S3)
• Programmation des robots (S2 et S3)
• Contrôle d'opérations et simulation de systèmes industriels (S2 et S3)
• Calcul de rentabilité et gestion de la production des biens et services (S3 et S4)
• Conception et fabrication assistée par ordinateur (S3 et S4)
• Choix et intégration des systèmes impliquant les technologies informatique, mécanique, électroniques, robotique et vision par ordinateur (S3 et S4)

Exemples de formations collégiales acquises :

Informatique, intégration multimédia, électronique, systèmes ordinés (électronique programmable et robotique). 
 

Exemples de tâches qu’un stagiaire en génie des technologies de l'information peut accomplir :

• Support technique de dépannage (S1)
• Cueillette et organisation de l'information et conception de la logique de programmes informatiques (S1)
• Préparation de la documentation accompagnant chaque programme et destinée aux usagers (S1)
• Programmation de sites Web et de systèmes informatiques (S1)
• Analyse et conception d'interfaces usagers (S2)
• Participation aux différentes étapes de développement, de déploiement et d’opération de systèmes informatiques en entreprise (applications et infrastructure) (S2)
• Assurance et contrôle de la qualité (S3)
• Gestion de petits projets (S3)
• Conception d’applications Web (S3)
• Développement de systèmes informatiques : analyse de processus d’affaires, spécification des exigences, déploiement (S3)
• Conception de bases de données (S3)
• Sécurité des systèmes (S3 et S4)
• Gestion de réseaux (S3 et S4)
• Développement multimédia (S3 et S4)